Pentaksiran Berasaskan Sekolah Pbs Kebaikan Dari Perspektif Am Guru Murid Dan Ibu Bapa
Faizah binti abdul majid dari fakulti pendidikan uitm yang diterbitkan dalam journal of us china education review vol 8 no 10 2011 issn1548 6613 memberikan perspektif asas tentang pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah pbs di malaysia dan cabaran yang bakal dihadapi menurut beliau pbs belum sampai ke tahap pelaksanaan penuh full.
Pentaksiran berasaskan sekolah pbs kebaikan dari perspektif am guru murid dan ibu bapa. Pengenalan dapatan penyelidikan profesor madya dr. Holistik seimbang pbs rujukan standard fleksibel 6 5. Kelebihan utama perlaksanaan pbs ini termasuklah memberi kelebihan pada semua pihak sama ada pihak sekolah golongan guru pelajar dan ibu bapa yang mana ianya merupakan satu bentuk pentaksiran. Di peringkat sekolah menengah pentaksiran berasaskan sekolah pbs telah melalui pelbagai proses perubahan dan penambahbaikan.
Kelebihan utama perlaksanaan pbs ini termasuklah memberi kelebihan pada semua pihak sama ada pihak sekolah golongan guru pelajar dan ibu bapa yang mana ianya merupakan satu bentuk pentaksiran yang dilaksanakan di sekolah secara terancang mengikut prosedur yang ditetapkan oleh lembaga peperiksaan. Dari segi akademik terdapat pentaksiran sekolah dan pentaksiran pusat di mana pentaksiran sekolah dilaksanakan secara formatif dan sumatif. Untuk mengkaji keberkesanan pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah di malaysia. Pentaksiran formatif dijalankan seiring dengan proses pembelajaran dan pengajaran.
Pentaksiran sekolah ps pentaksiran aktiviti jasmani ko kurikulum pajk pentaksiran berasaskan sekolah pbs pentaksiran psikometrik psi pentaksiran pusat pp 6 7. Konsep pentaksiran berasaskan sekolah pbs juga menyediakan pentaksiran bagi menilai murid murid tidak hanya di dalam bidang akademik malah terdapat pentaksiran yang dirangka untuk melihat penglibatan murid murid di dalam bidang sukan dan kemahiran kemahiran yang lain. Jenis ujian skor naik turun bangku kadar nadi seminit 4 tekan tubi ulangan 3 ringkuk tubi separa ulangan 1 jangkauan melunjur jarak cm 4 jumlah skor 12. Pentaksiran berasaskan sekolah pbs adalah seimbang kerana ia mentaksir bidang akademik dan bukan akademik.
Pentaksiran aktiviti jasmani sukan dan kokurikulum pajsk dilaksanakan di peringkat sekolah dan ditadbir direkod dan dilaporkan melalui penyertaan penglibatan dan pencapaian murid dalam aktiviti j asmani dan kesihatan sukan dan permainan aktiviti kokurikulum dan aktiviti ekstrakurikulum contohnya penglibatan sebagai ahli kumpulan marhaban yang dianjurkan oleh jk surau tempat murid. Pentaksiran berasaskan sekolah pelaporan pentaksiran aktiviti jasmani sukan dan kokurikulum tingkatan 3 2014 nama. Pentaksiran berasaskan sekolah pbs. Tujuan perubahan ini dilakukan adalah untuk mencapai matlamat penilaian berasakan sekolah iaitu memberi.